Orihinal na pamagat：palakasin ang Mga guro sa panahon ng edukasyon在inilatag ang pundasyon para sa pagpapalakas ng bansa。 Ang Paparating Na Setyembre 10 Ay Ang Ika -41 na araw ng ng guro sa ating bansa。 Kapag Ang Isang Bansa Ay Malapit Nang Umunlad，Dapat Pahalagahan ng Isa Ang Kanyang Guro，Igalang Ang Kanyang Tagapagturo。 Ang Isang Malakas Na Bansa Ay Dapat Munang Palakasin Ang Edukasyon，Ang Isang Malakas Na Edukasyon Ay Dapat Munang Munang Palakasin Ang Mga Guro。为了在新时代培养高水平的教师群体，我们必须实施教师的精神和灵魂的发展，增强教师道德的建设，继续提高教师培训的质量，协调和优化教师管理和资源提供，并改善政治，社会和专业地位。 ang pagtatayo ng isang koponan ng guro ng bagong panohon na na maalakas na mga katangiang pampulitika，Mahusaythat专业能力和出色的教育水平on是建立强大的教育国家的主要支持，也是为该国未来奠定基础的战略项目。 举起旗帜和目的，思想忘记了灵魂 为了促进新时代的高级教师团队的建设，我们需要为“为党教人教和为国家培养才能的人才建立一个坚实的政治基础。”教师的意识形态和政治质量与“谁将种植，如何耕种以及为谁”的基本问题直接相关。意识形态和政治建设应被视为发展教师团体并确保教育领域始终成为维护该党领导的强大立场的主要任务。 稳定政治理论的武装。在pangmatagalang mekanismo ng pag-aaral ng ng teoryang pampulitika，pagsamahin ang pag-iisip ng xi s sosyalis jinating s s sosyalisMo no May Ma ga katangian ng tsino para sa sa sa isang bagong panahon sa panahon sa pag-aaral ng ng kasaysayan ng guro在Edukasyon，位于Pag-aaral ng爱国主义的Rebolusyonaryong Edukasyon，Gabayan ang Mga Mga ang Mga na laubos na na nauunah angah angah angah angah angah angah angah angah an ngam ngam ngam ngam ngam ngam tam tam在Ang Mga Prinsipyo Tsina，在Patuloy Na Nagpapahusay的政治身份，增加，增加和政治依恋，增加，理解，政治决定。教师群体的身份，理论身份和情感身份已经建立了贫穷的教育思想和信念，以便他们始终可以在教育过程中遵守正确的政治方向。 加强党建设的主要角色。我们应该在建立教学团队中加强该党组织的一般领导层，并在该党组织作为要塞的战斗中全面发挥作用。就组织运作而言，应选出其余的教师作为PA的当事方根据“双重领导者”选拔标准，RTY分支机构以教师行业标准的政治标准积极吸收年轻的才能和高水平的才能，并改善了整个教师，培训和分析过程的政治控制机制；就实际运营而言，应充分执行该党的教育政策，培养人的道德和培养的基本任务应在内部化并采取行动外部。 促进意识形态和政治教学小组的建设。 Fashiont的意识形态和政治老师的建设应提供优先级的发展，我们应该尝试开发“系统培训 +科学选择 +专业发展”的多维机制，并将其深入整合到整个学校教育链中，并在每个阶段涵盖整个教师培训过程。与Dee建立一个意识形态和政治教师团队P理论阅读和强大的教育技能是新时代老师的自然目标。 加强基础并培养本质，善良和善良 教师道德和风格是检查教师群体质量的第一个标准，也是在新时代建设高级老师团队的生命线。教师道德和风格将直接确定教学人员的整体质量。他们应该以迪恩（Diin）为指导，同时将其作为意识形态指导，遵循教师的道德和风格建设的“四个联合”伦理，首先遵循首次教育和道德教育，并指导教师促进自己的道德，促进道德，在道德上教导道德和教导道德。 加强教育并培养高贵的情绪。教师教育应正常化并系统地包括整个教师赛车过程中的道德教育和风格教育的特殊工作，以及继续改变教育模式，以便教师可以首先接受教育。例如，将新老师的退休仪式宣誓就职，新教师的“头等舱”将被举行，以澄清规则和法规，并继承了老师的退休后，教师的伦理和风格，并澄清了教师的良好伦理和教师风格的精神背景和教师的良好的教师，并澄清 促进规则并阐明行为的底线。严格执行“新时代的教师专业行为的十个指南”，并稳定教师的专业行为。改善了警告和调查教师道德的警告和报告，并严重惩罚“零容忍”态度对教师的道德侵犯，并产生强烈的恶化。通过对警告的通常负面警告，我T将实现使用案件来阐明该学科并解释案件的影响，并谨慎，仔细地指导教师并遵循底线。 澄清标准并改善评估系统。在系统上对教师道德和教师风格的具体要求进行调节，包括教师的工作责任的道德和风格，以及教师的工作责任以及领先干部的角色和责任的年度绩效，并增强各级党组织的基本责任。改善教师的荣誉和尊严体系，利用教师道德来激发和驱使所有教师遵守其专业品格，并确保在学校管理以及学校管理以及学校管理和教学的各个方面建立良好的道德和教师风格。 提高教师的质量并提高质量 为了促进高LEV的构建在新时代的教师团队中，有必要培养教师的能力和专业素质的能力，以教导和解决问题，启发和弄湿他们的思想。因此，有必要改善教师的教育体系，实施提高教师教育技能，促进教师变革机制的改革，通过数字化增强教师的发展，开发开放，协调和协调的教师教育系统，并创造一种教师教育教育教育教育教育的变化模式。 建立一个沟通的教育生态系统。我们必须在教师培训中加强普通大学作为“主要力量”的地位，积极探索和促进创新技术，例如“双重导师系统”，“订单培训”和“改善NG NG Health健康计划”，并开发了一种新的生态学生态学。按照我们将降低跨学校合作，降低大学和大学的障碍，鼓励高质量的教师培训课程和大学，大学，大学，大学以及大学以及大学的一系列大学练习，以及将科学阅读的一系列大学练习，这些教师向各种机构提供教学机构，辅助工业，社会，社会，社会，社会，阶级，诸如将科学阅读的一系列练习。 我优化提供教师资源的提供。启用教师管理系统和资源提供方法，以使教师的教育结果受益于教育事业的发展。在 - 深度实施教学支持和援助支持中，优先建立强大的农村团队来制定农村教育规则，并优化纪律结构以实现国家战略需求。加深教师的评论改革，建立教师的系列发展系统，优化教师的分类方法，打开教师分类的发展渠道，并刺激教师的创新和创造力。模拟教师的老师模型，并扩展渠道，以引入其余的才能。 抓住数字时间赋予教师教育能力。积极拥护数字革命，培养以教育为重点教育的创新的教师，包括改善数字教师对战略计划的阅读，并系统地制定一个新的数字教师培训培训计划和评估系统的新时期。此外，有必要注意数字道德教育标准，指导教师建立正确的“技术服务”的概念，有效地提高教师数字思维的能力和数字技术的应用能力神学，并防止“数字依赖”危机的出现。 尊重和利益教师，加强基础教育的命令，以促进新时代的高级教师团队的建设，有必要建立一个尊重教师和充满爱心的教师的生态系统。尊重教师和对教育的欣赏是中国国家的良好传统。在将来看，有必要结合发展强大的教育国家的方法。通过实施一系列尊重和受益于教师的步骤，我们将努力提高教师，社会地位和专业地位，专业教师以及合法的权利和利益的政治地位，具有社会荣誉感，增强并吸引其余的才能教学，并帮助强大的教育国家。 增加宣传工作并展示教师的精神。以三维的交流方式进行一系列MGA活动o以时间和杰出的教育成就来赞美其余的老师，努力地促进“特殊的邮政老师”和伟大的银时代老师，并在道德培养和人们的培养的新时代展示了老师的崇高形象。在整个社会的社会中创造了对教师和教育的尊重文化的伟大传统。 加强保护教师权利和利益的保护，并保护教师专业人士的尊严。保护Lehteacher权利和利益，支持正常“好教师计划”学生的职业教育改进，为毕业的“国家伟大计划”提供政策支持，并为教师提供机智h各种咨询和服务，例如政策，教师福利和专业文件。改善教师的担保系统，实施确保强迫教育教师的平均薪水和收入的政策，并调整高中和幼儿园教师的薪水和收益。为了建立教育联盟，我们可以有效地指导父母和社会了解和支持教师的工作，严重惩罚违反教师权利和利益的态度，根据法律，促进教师的住房政策的实施，并有效地关心专业尊严和合法的教师权利和团队的利益。 有效地减轻教师的负担，并返回基本的教学业务。一方面，我们应该专注于减轻教师的非教育和教学任务的负担呈现访问清单和负面列表，研究科学和管理，检查，分析和分析，并减少过多的能量损失；另一方面，我们应该善于利用信息技术来帮助教师完成课程，审查研究状况和其他活动，提高教育和教学的准确性和整体有效性，并使教师能够摆脱NAPIT是困难和重复性的商业工作，以便他们能够有更多的时间和力量专注于研究，发展的学生以及指导的价值。 （五月 - 集 （编辑：李·冯，霍·孟吉亚） 分享让许多人看到